Pi-werking op Moretus

Als een leerling op Moretus meer kan dan de meeste leerlingen, als het voor een leerling allemaal wat te gemakkelijk gaat (ook al komt dat niet altijd tot uiting in de punten), dan kan de klassenraad een pi-traject voorstellen.

Dat gebeurt op enkele mogelijke manieren:

• Als de leerling liever niet uit de klas wil gaan, dan bieden de leerkrachten extra’s aan. Dat kunnen moeilijkere en uitdagendere oefeningen zijn; zaken die niet rechtstreeks met de leerstof maar wel met het vak te maken hebben, …
• De andere mogelijkheid bestaat uit het uitwerken van een eigen project. Daarbij mag de leerling 2u per week uit de klas om zelfstandig aan de slag te gaan. Eerst kiest de leerling een onderwerp, daarover worden dan enkele onderzoeksvragen opgesteld.
• Op die deelvragen zal er dan een antwoord moeten worden gevonden in die twee uren per week. De Pi-leerling zal hierbij begeleid worden door een mentor. Op het einde van het project krijgt de leerling ook een evaluatie op het geleverde werk én op de manier hoe hij het aangepakt heeft.